IKT-ak Haur Hezkuntzan Xabier Muruzabal

ANIZTASUNAREN AURREIRITZIAK       Gaur gelan jarduera sinple bat egin dugu, jarraian zuekin partekatuko dudana. Jarduera  "a niztasuna" hitza entzutean burura etortzen zaigun 3 hitzak zeintzuk ziren orrialde batean idaztean datza; nire burura etorri diren lehenengo hiru hitzak ondorengoak izan dira:  KULTURA ANIZTASUNA GIZAKIAK LAGUNAK

NAIZEN TALDE HAUSNARKETA          Sarritan entzun dugu sexu identitateaz, aldiz, oso gutxitan landu dugu hau. NAIZEN elkartearen eta Luarren eskutik izan genuen hitzaldian, honetxez hitz egin zuten, honen trata1era desegoki batek dakartzan arazo guztien inguruan alegia.       Beren sexualitateaz edota generoaz aldatzea erabakitzen duten pertsonek epaitzen dituzten begiradak jasan behar izaten dute, beste jende askok bezala. Pertsona hauek sarritan epaitzen ditugu gizarteak ezarritako “normaltasun” horretatik urruntzen direlako, gainontzeko askok zer garen ere ez dakigunean, emakume edo gizon izatea zer den ez dakigunean.          Gizarteak gizon eta emakume izatearen irudi bat sortu zuen eta horixe bera da gutako bakoitzari inposatzen zaiona, baina errealitatea oso bestelakoa da. Izan ere, denok gara intersexualak, bizitza guztian zehar sexuatzen baikoaz.       Generoak gizarte ho...

MEMORIA PLAZA: TALDE HAUSNARKETA Gai hau entzuna egiten zaigun arren, ez dugu uste nahikoa informazio dugunik. Hau da, ez dakigu zer dagoen honen atzetik. Uste dugu, gobernuak interes politikoengatik gauza ugari estali nahi izan dituela gizarteak gertakizunak ahaztu zitzan.   Garai horiei buruz familian kontatutako pasarteak ezagutzen genituen, bai eta ikus entzun ezberdinen bitartez jasotakoa ere. Gainera, jasotako informazio hau bi alde oso ezberdinetatik izan da, hau da, bi ikuspegi oso ezberdinetatik.    Gure ustez, honek aniztasunarekin zerikusia dauka; izan ere, bideoan azaltzen ziren familia guztiek komunean zuten senideren bat galdu izana. Berdintasun horren atzean aniztasun zabal bat ezkutatzen zen, familia hauek euren senideen heriotza modu ezberdin batean bizitu dute. Arestian esan dugun moduan, denok hitz egin dugu noizbait honetaz bai guraso edota lagunekin. Ezkutuko gai bat denez, honek interes handiagoa sortzen du, eta beraz, honi buruzko in...

IPUINAREN LANKETA 1.BLOKEA: Hausnarketa        Ipuinen lanketak, aniztasunaren kontzeptuaren ideia aldatu ez digun arren, hau eraikitzen lagundu digu. Hau da, aniztasuna ezaugarri fisiko, motore edo kognitiboetatik haratago doala ikusi dugu. Besteak beste, ezaugarri sozial edo ekonomikoek ere eragina dute.         Tximeleta Belarriak izan da arreta gehien eman digun ipuina. Izan ere, bertan egunera arte jorratu ez dugun aniztasuna azaltzen baita. Eta horrez gain, ipuin gehientsuenek ez bezala, ez du amaiera perfekturik. Arazoa konpontzen ez den arren, protagonistak, hots, Maddik, bere jarrera aldatuz, isekei aurre egiten die. 2.BLOKEA: Proposamena eskolari begira           Ipuinak, Haur Hezkuntzan modu honetako gaiak lantzeko tresna baliagarriak direla uste dugu. Izan ere, haurrei gertakizun hauek protagonistak balira bezala bizitzeko aukera ematen zaie, bai eta protagonisten emozioak eta sentimend...

ESKOLAKO INTERBENTZIOA 2018/2019 IKASTURTEA MARIA EZPELETA NAHIA LASA ANE LUJANBIO XABIER MURUZABAL IRATI OLIDEN XIMAN TALDEA 1. SARRERA Interbentzioari ekin aurretik, taldekideok geure praktikaldiko eskoletako egoera aztertu genuen, hots, Gipuzkoako ikastetxeetan Haur Hezkuntza IKT-ekiko dagoen egoera. IKTen aldetik denak egoera berdinean zeudenez, hau da, antzeko baliabideak zituztenez, gertuen zegoen ikastetxera joatea erabaki genuen. 2. EBALUAZIO OROKORRA Ebaluazio orokorra: gure praktiketako eskolan zer nolako presentzia zuten IKT-ek, zeinbateko maiztasunarekin erabiltzen ziren… Ikastetxe bakoitzaren ebaluazioa. Ane: Unibertsitateko praktikak konbalidatu egin nituen, izan ere, duela bi urte Goi mailako Haur Hezkuntza zikloan praktikak egin nituelako. Horren harira, praktikak bi urteko gela egin nituenez, ez zegoen inolako IKT-en presentziarik. Maria: Nik 4 urteko gelan egin nituen praktikak. Bertan IKT ak presente zeuden ha...

HAUSNARKETA       Pelikula honek erakusten diguna gaur egungo egoera erreal bad da, non haur askok  eskolarizatuak izateko aukera ez duten edo eskolara joan ahal izateko zailtasunak dituzten. Gainera, ikusi daiteke haurrak ez dituztela errespetatzen, izan ere bere anai/arrebarekin bakarrik dago etxean ama kanpoan dagoen bitartean.        Pelikularen hasieratikan, kobazulo batean bizi diren eta baliabide oso gutxi dituzten haurrek eskolara joateko egin beharreko bidaia luze eta neketsua azaltzen da, eskolara joan ahal izateko, lortu beharreko materiala eskuratzeko egin behar duten esfortzuarekin batera. Eskolara joan ahal izateko koaderno bat eta arkatz bat behar duela jakitean hau erostera doa, bidean hainbat oztopo aurkituz eta azkenean koaderno bat lortuz arrautzak ogiarekin elkartrukatu ondoren eta azkeneko hau diruarengatik.        Ikusitako egoera honek haserretu egin ninduen, nola da posible haur bat aipa...